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【优化营商环境】县教育局多措并举整顿作风 优化营商环境

时间:2019-04-02 浏览量:128来源: 教育局

克山县教育局高度重视深化机关作风整顿,优化营商环境工作,强化“努力办好人民满意教育”责任意识,结合我县教育系统工作实际,积极、主动、创造性地开展工作,确保活动落到实处,抓出成效。

县教育局建立教育系统深化作风整顿优化营商环境领导小组,下设办公室,综合协调推进作风整顿相关工作。各支部(总支)成立相应组织机构,切实加强对作风整顿的统一领导。

以“转变教师教育观念,提升教师专业技能”为切入点,扎实推进课程改革,全面开展中小学校教师信息技术专业技能提升工程,狠抓课堂教学,不断提升教育教学质量,满足人民群众对高质量教学成绩的需求。积极推行“零择校”“零择班”“零择位”“零指定”四零工作,研究制定出台《克山县切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动方案》和《克山县义务教育学校招生工作意见》,解决中小学生课外负担重、“择校热”和民办教育违规办学等突出问题。采取得力措施全面改善高中和中职办学条件,促进教育公平,满足群众对优质教育的需求。

强化宣传引导。树立师德典型,注重培养本校师德先进典型,以身边事教育身边人。反复学习国家、省、市相关规定,强化反面警示教育,形成高压态势。层层落实责任。教育局与各学校签订责任状,校长写出保证书,教师写出承诺书,坚决杜绝教师师德失范问题的发生。加强教学管理。开展机关干部巡课、教研员听评课、校长推门听课、中层干部兼课等方式,提高课堂教学效率,避免教师“课上不讲课下补”现象。推进专项治理。开展全县中小学教师违规收受礼品礼金和有偿补课专项整治工作,坚决遏制在寒暑假、春节或利用新学期开学等重要时间节点搞有偿补课、收受礼品礼金、有偿换座和指定班干部等“微腐败”现象,充分发挥社会监督作用,进一步规范教师教学行为,逐步营造风清气正的教育生态环境。

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